大數(shù)據(jù)技術(shù)、計算機應用技術(shù)專業(yè)：《數(shù)據(jù)可視化—數(shù)據(jù)預處理—數(shù)據(jù)清洗》課程思政課堂教學設計

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發(fā)布日期：2022-07-05

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高職(2):

大數(shù)據(jù)技術(shù)計算機應用技術(shù)

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數(shù)據(jù)可視化

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課程名稱	數(shù)據(jù)可視化		授課對象	大二學生
授課內(nèi)容	數(shù)據(jù)預處理——數(shù)據(jù)清洗。		課時	2.00
課程類型	A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課；
教學目標	1. 了解數(shù)據(jù)清洗的作用； 2. 掌握數(shù)據(jù)清洗的常見操作； 3. 掌握空值、缺失值、重復值、和異常值的處理方法； 4. 資料收集與處理能力； 5. 激發(fā)學生熱愛運動； 6.增強學生的民族自豪感。
課程思政	融入知識點	數(shù)據(jù)清洗案例。
	融入方式	案例融入。
	思政元素	愛國情懷民族自豪感處理能力資料收集能力熱愛運動運動熱情
	思政資源	帶你了解北京冬奧會
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結(jié)
目標達成檢測
教學反思

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