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金融服務(wù)與管理專業(yè)《商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)-項目(二)個人儲蓄存款與貸款業(yè)務(wù)操作—個人開戶開卡》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計
商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)
教學(xué)設(shè)計

金融服務(wù)與管理專業(yè)《商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)-項目(二)個人儲蓄存款與貸款業(yè)務(wù)操作—個人開戶開卡》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計

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版權(quán)說明

發(fā)布日期:2026-03-24

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適用專業(yè)(3)

    高職(3):

  • 金融服務(wù)與管理信用管理農(nóng)村金融
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適用課程(1)

  • 商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)
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版權(quán)說明及權(quán)利通知
課程名稱

商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)

授課對象

金融服務(wù)與管理專業(yè)

授課內(nèi)容

個人儲蓄存款與貸款業(yè)務(wù)操作—個人開戶開卡

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;√C.專業(yè)課;D.實踐課;
教學(xué)目標

知識目標:


1.了解個人開戶證件類型基本知識。


2.掌握個人賬戶三級分類管理基本知識。


3.掌握個人開戶業(yè)務(wù)的操作流程。

 

能力目標:


1.能夠說出個人開戶證件類型的種類。


2.能夠區(qū)分第一、二、三類賬戶的區(qū)別。


3.能夠獨立辦理個人開戶業(yè)務(wù)。

 

素質(zhì)目標:


1.培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)務(wù)合規(guī)意識。


2.培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力。


3.培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)客戶的能力。

課程思政 融入知識點
融入方式

通過政策文件解讀,增強學(xué)生對個人開戶證件類型、個人開卡開戶業(yè)務(wù)的認知,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任心,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。

思政元素 實踐能力 社會責(zé)任心 創(chuàng)新精神 社會責(zé)任意識 服務(wù)意識 合規(guī)意識
思政資源
思政案例
教學(xué)實施
教學(xué)引入
教學(xué)展開
教學(xué)總結(jié)
目標達成檢測
教學(xué)反思
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