發(fā)布日期：2023-10-30
false| 課程名稱(chēng) |
哲學(xué)與人生 |
授課對(duì)象 |
全專(zhuān)業(yè) |
||
| 授課內(nèi)容 | 哲學(xué)與人生—第一課客觀實(shí)際與人生選擇 |
課時(shí) |
2.00 |
||
| 課程類(lèi)型 | √A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；C.專(zhuān)業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1.認(rèn)知：使學(xué)生了解一切從實(shí)際出發(fā)的辯證唯物主義基本觀點(diǎn)。理解從實(shí)際出發(fā)、尊重客觀規(guī)律是進(jìn)行人生選擇的前提。 2.情感態(tài)度觀念：培養(yǎng)學(xué)生正視現(xiàn)實(shí)，自強(qiáng)不息，尊重規(guī)律，腳踏實(shí)地的人生態(tài)度與觀念。 3.運(yùn)用：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用本課知識(shí)把握客觀規(guī)律，判明客觀實(shí)際，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行人生選擇的基本能力。 |
||||
| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn)： 一切從實(shí)際出發(fā)的觀點(diǎn)和方法。 教學(xué)難點(diǎn)： 物質(zhì)世界的統(tǒng)一性和多樣性。 |
|||
| 融入方式 | 情景互動(dòng)、游戲互動(dòng)、布置討論、互動(dòng)空間、多媒體點(diǎn)現(xiàn)、頭腦風(fēng)暴、小組討論、課堂搶答、強(qiáng)調(diào)鞏固。 |
||||
| 思政元素 | 尊重規(guī)律 辯證唯物主義 自強(qiáng)不息 人生態(tài)度 人生觀念 認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律 腳踏實(shí)地 一切從實(shí)際出發(fā) | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
