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礦井通風(fēng)與安全專業(yè):《應(yīng)急救援技術(shù)—一氧化碳濃度的測定》課程思政教學(xué)設(shè)計
應(yīng)急救援技術(shù)
教學(xué)設(shè)計

礦井通風(fēng)與安全專業(yè):《應(yīng)急救援技術(shù)—一氧化碳濃度的測定》課程思政教學(xué)設(shè)計

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版權(quán)說明

發(fā)布日期:2023-02-24

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適用專業(yè)(2)

    中職(1):

  • 礦井通風(fēng)與安全
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    技工(1):

  • 礦井通風(fēng)與安全
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適用課程(1)

  • 應(yīng)急救援技術(shù)
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版權(quán)說明及權(quán)利通知
課程名稱

應(yīng)急救援技術(shù)

授課對象

礦井通風(fēng)與安全專業(yè)

授課內(nèi)容

一氧化碳濃度的測定

課時

1.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;√C.專業(yè)課;D.實踐課;
教學(xué)目標(biāo)

 知識目標(biāo):


1.了解比長式CO檢定管測量CO濃度原理;


2.掌握圓筒手動氣體采樣管的操作使用方法;


3.比長式檢定管測量CO濃度的方法。


 能力目標(biāo):


能利用比長式檢定管測量CO濃度完成井下風(fēng)流的CO濃度測定。


 素質(zhì)目標(biāo):


CO具有強(qiáng)毒性,測量和計算濃度時需要學(xué)生克服恐懼心理、頭腦清醒,體現(xiàn)了學(xué)生臨危不懼的高超膽識和嚴(yán)謹(jǐn)縝密的邏輯計算能力。

課程思政 融入知識點

 重點:


比長式檢定管測量CO濃度的方法。


 難點:


圓筒手動氣體采樣管操作步驟。

融入方式

 講練結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、翻轉(zhuǎn)課堂。

思政元素 克服恐懼 臨危不懼 專業(yè)知識 計算能力 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 學(xué)習(xí)積極性
思政資源 微課:煤礦開采技術(shù)專業(yè)、礦井建設(shè)專業(yè)《煤礦災(zāi)害防治技術(shù)——一氧化碳濃度檢測意義》
思政案例
教學(xué)實施
教學(xué)引入
教學(xué)展開
教學(xué)總結(jié)
目標(biāo)達(dá)成檢測
教學(xué)反思
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