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給排水工程技術(shù)專業(yè):《水力學(xué)與水泵站—2.2給水泵吸壓水管道設(shè)計》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計
水力學(xué)與水泵站
教學(xué)設(shè)計

給排水工程技術(shù)專業(yè):《水力學(xué)與水泵站—2.2給水泵吸壓水管道設(shè)計》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計

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版權(quán)說明

發(fā)布日期:2022-09-24

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適用專業(yè)(1)

    高職(1):

  • 給排水工程技術(shù)
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適用課程(1)

  • 水力學(xué)與水泵站
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版權(quán)說明及權(quán)利通知
課程名稱

水力學(xué)與水泵站

授課對象

給排水工程技術(shù)專業(yè)

授課內(nèi)容

給水泵吸壓水管道設(shè)計

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;√C.專業(yè)課;D.實(shí)踐課;
教學(xué)目標(biāo)

1.了解吸壓水管道的管件組成


2.掌握管徑水力計算方法


3.理解工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的作用


專家審核意見:與課程思政教學(xué)目標(biāo)(知識、能力、素質(zhì))的主線對接上,后面的各項內(nèi)容再對應(yīng)目標(biāo)優(yōu)化課程思政內(nèi)容供給、改進(jìn)教學(xué)方法,探索出怎樣的課程思政建設(shè)模式和方法路徑,將價值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)有機(jī)融合,達(dá)到了潤物無聲的育人效果。


能力目標(biāo)


1.專業(yè)能力


2.信息能力


3.分析解決問題能力


4.溝通能力


5.學(xué)習(xí)能力


知識目標(biāo)


1.說出吸壓水管道的管件組成


2.可以進(jìn)行管徑水力計算


3.標(biāo)準(zhǔn)化在生活生產(chǎn)中作用


素質(zhì)目標(biāo)


深化規(guī)范是工程中不可逾越“法律”的理念

課程思政 融入知識點(diǎn)

平面與剖面對應(yīng)


重點(diǎn):水泵站吸壓水管路上的管件


難點(diǎn):吸壓水管路水力計算


解決方法:采用wps分享計算表格,讓學(xué)生在表格中進(jìn)行數(shù)據(jù)計算。


專家審核意見:重點(diǎn)難點(diǎn)的解決方法略顯單薄,建議補(bǔ)充。

融入方式

講授、繪圖體驗(yàn)。

思政元素 解決問題能力 專業(yè)能力 法律意識 學(xué)習(xí)能力 溝通能力 分析問題能力 規(guī)范意識 利用信息能力
思政資源 課程標(biāo)準(zhǔn):給排水工程技術(shù)專業(yè)《水力學(xué)與水泵站》課程標(biāo)準(zhǔn)
思政案例 給排水工程技術(shù)專業(yè):《水力學(xué)與水泵站》課程思政案例
教學(xué)實(shí)施
教學(xué)引入
教學(xué)展開
教學(xué)總結(jié)
目標(biāo)達(dá)成檢測
教學(xué)反思
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