市政工程技術(shù)專(zhuān)業(yè):《地下工程施工—緒論(下)》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
發(fā)布日期:2022-09-19
false高職(1):
| 課程名稱(chēng) |
地下工程施工 |
授課對(duì)象 |
市政工程技術(shù) (大二第四學(xué)期) |
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| 授課內(nèi)容 | 地下工程施工—緒論(下) |
課時(shí) |
2.00 |
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| 課程類(lèi)型 | A.思想政治理論課;B.通識(shí)課;√C.專(zhuān)業(yè)課;D.實(shí)踐課; | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo): 了解地下工程常用施工技術(shù)。 能力目標(biāo): 具備“工程水文地質(zhì)”的基本概念,能初步選定適宜的地下工程施工技術(shù)。 素質(zhì)目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)使命感。 專(zhuān)家審核意見(jiàn): 1.教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容有點(diǎn)單薄,建議教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容再豐富些。 2.建議在教學(xué)目標(biāo)之前添加兩欄分別是“學(xué)情分析”和“總體方案”,“學(xué)情分析”包括“學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)”、“學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)機(jī)”、“困難與挑戰(zhàn)”這三方面內(nèi)容。“總體方案”包括“教學(xué)模式或教學(xué)方法”和“教學(xué)流程”這兩方面內(nèi)容。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn): 地下工程常用施工技術(shù)。 教學(xué)難點(diǎn): 工程地質(zhì)與水文的概念。 《大道出黔,貴州縣縣通高速紀(jì)實(shí)》。 專(zhuān)家審核意見(jiàn):融入的知識(shí)點(diǎn)建議從知識(shí)和素質(zhì)兩方面寫(xiě),下面的融入方式和融入的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)。 |
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| 融入方式 | 文章解讀、課堂提問(wèn)。 |
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| 思政元素 | 專(zhuān)業(yè)使命感 主體意識(shí) 實(shí)事求是 具體問(wèn)題具體分析 | ||||
| 思政資源 | 課程標(biāo)準(zhǔn):市政工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)《地下工程施工》課程標(biāo)準(zhǔn) 市政工程技術(shù)專(zhuān)業(yè):《地下工程施工》課程思政育人元素集 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||