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園林工程技術(shù)、市政工程技術(shù)專業(yè):《園林工程施工—繪制園林施工圖》課程思政課堂教學設計
園林工程施工
教學設計

園林工程技術(shù)、市政工程技術(shù)專業(yè):《園林工程施工—繪制園林施工圖》課程思政課堂教學設計

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版權(quán)說明

發(fā)布日期:2024-11-27

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適用專業(yè)(2)

    高職(2):

  • 園林工程技術(shù)市政工程技術(shù)
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適用課程(1)

  • 園林工程施工
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版權(quán)說明及權(quán)利通知
課程名稱

園林工程施工

授課對象

市政工程技術(shù) (大二第四學期)

授課內(nèi)容

繪制園林施工圖。

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;√C.專業(yè)課;D.實踐課;
教學目標

知識目標


1.掌握整套園林施工圖紙的繪制方法。

 

能力目標


1.能熟練運用掌握園林工程的原理及施工管理方法。


素質(zhì)目標


1.具有熱愛園林的思想品質(zhì)和不畏艱難困苦的頑強意志。

 

2.具備一絲不茍的職業(yè)道德。

 

3.了解園林工程的復雜性,激發(fā)學生的創(chuàng)新性。

 

4.提高學生的規(guī)范意識。

課程思政 融入知識點

繪制園林總平面圖。


教學重點:施工圖規(guī)范畫法。


教學難點:索引符號畫法。

融入方式

標準解讀、分組探究。

思政元素 熱愛園林 規(guī)范性 一絲不茍 頑強意志 創(chuàng)新性 團隊協(xié)作 職業(yè)道德 團隊精神 主體意識 思想品質(zhì) 規(guī)范意識 不畏艱難
思政資源 市政工程技術(shù)專業(yè):《園林工程施工》課程思政育人元素集 課程標準: 市政工程技術(shù)專業(yè)《園林工程施工》課程標準
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結(jié)
目標達成檢測
教學反思
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