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行政管理專業(yè)《管理心理學(xué)—群體決策》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
管理心理學(xué)
教學(xué)設(shè)計(jì)

行政管理專業(yè)《管理心理學(xué)—群體決策》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

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版權(quán)說明

發(fā)布日期:2022-07-09

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適用專業(yè)(4)

    高職(1):

  • 行政管理
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    本科(1):

  • 行政管理
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    中職(1):

  • 工商行政管理事務(wù)
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    技工(1):

  • 行政管理
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適用課程(1)

  • 管理心理學(xué)
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版權(quán)說明及權(quán)利通知
課程名稱

管理心理學(xué)

授課對(duì)象

大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)

授課內(nèi)容

一個(gè)決定定輸贏 科學(xué)決策顯智慧——群體決策。

課時(shí)

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識(shí)課;√C.專業(yè)課;D.實(shí)踐課;
教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):理解群體決策的概念、群體決策與個(gè)體決策的區(qū)別;掌握群體決策的幾種基本方法。


技能目標(biāo):面對(duì)不同的情景,能選擇合適的群體決策方法進(jìn)行決策。


素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)群體決策的應(yīng)用能力;提高思維能力及管理能力;堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,擁護(hù)黨的決策和領(lǐng)導(dǎo),從身邊小事做起,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

課程思政 融入知識(shí)點(diǎn)

融入方式

學(xué)生在掌握了群體決策的概念以及幾種方法之后,使其明白群體決策并非是課本上遙不可及的知識(shí)內(nèi)容,而是與我們生活聯(lián)系非常緊密,例如我們各級(jí)人民代表的選舉過程就是群體決策過程,以此來引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生堅(jiān)定信念, 緊跟時(shí)代步伐,擁護(hù)黨的決策與領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)下大學(xué)生該有的精神風(fēng)貌。

思政元素 擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo) 擁護(hù)黨的決策 思維能力 習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想 精神風(fēng)貌 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 應(yīng)用能力 管理能力 從小事做起 堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念
思政資源 行政管理專業(yè):《管理心理學(xué)》課程思政育人元素集
思政案例
教學(xué)實(shí)施
教學(xué)引入
教學(xué)展開
教學(xué)總結(jié)
目標(biāo)達(dá)成檢測
教學(xué)反思
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