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現(xiàn)代物流管理專業(yè):《配送管理實務—任務4.4 自動化立體庫揀貨》課程思政課堂教學設(shè)計
配送管理實務
教學設(shè)計

現(xiàn)代物流管理專業(yè):《配送管理實務—任務4.4 自動化立體庫揀貨》課程思政課堂教學設(shè)計

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版權(quán)說明

發(fā)布日期:2022-07-09

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適用專業(yè)(4)

    高職(1):

  • 現(xiàn)代物流管理
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    本科(1):

  • 物流管理
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    中職(1):

  • 物流服務與管理
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    技工(1):

  • 現(xiàn)代物流
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適用課程(1)

  • 配送管理實務
  • 展開
版權(quán)說明及權(quán)利通知
課程名稱

配送管理實務

授課對象

現(xiàn)代物流管理專業(yè)。

授課內(nèi)容

配送管理實務—任務4.4 自動化立體庫揀貨。

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;√C.專業(yè)課;D.實踐課;
教學目標

 知識目標


 了解自動化立體倉庫及智能分揀系統(tǒng)的軟件和硬件構(gòu)成。


 能力目標


 能熟練操作自動化倉庫(AS/RS)完成揀貨作業(yè)。


 素質(zhì)目標


 培養(yǎng)效率意識,敬業(yè)精神和樹立智能化服務理念。

課程思政 融入知識點

 教學重點:


 熟練操作自動化分揀系統(tǒng)。


 教學難點:


 自動化立體倉庫的工作原理。

融入方式

 任務驅(qū)動法、小組討論法。

思政元素 解決問題能力 責任共擔 邏輯思維能力 服務理念 職業(yè)道德 溝通協(xié)調(diào)能力 系統(tǒng)思維 探究能力 團隊合作精神 敬業(yè)精神 提高學習興趣 團隊合作能力 協(xié)作精神 效率意識 勤業(yè)
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教學實施
教學引入
教學展開
教學總結(jié)
目標達成檢測
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