大數(shù)據(jù)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：《數(shù)據(jù)可視化技術(shù)應(yīng)用—城市公共服務(wù)資源配置圖表可視化》課程思政教學(xué)案例

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發(fā)布日期：2026-01-28

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簡介：

緊扣本章“圖表組合設(shè)計、數(shù)據(jù)對比可視化”知識點，結(jié)合城市治理場景任務(wù)。提供某城市各轄區(qū)公共服務(wù)資源及人口數(shù)據(jù)，要求用柱狀圖、散點圖等實現(xiàn)多維對比，分析資源總量、人口匹配度及分布相關(guān)性，形成配置分析報告。教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生通過數(shù)據(jù)對比發(fā)現(xiàn)資源配置不均衡問題，思考可視化對城市治理的支撐作用，強化社會責(zé)任與為民服務(wù)理念。

適用專業(yè)(2)

高職(2):

大數(shù)據(jù)技術(shù)計算機應(yīng)用技術(shù)

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數(shù)據(jù)可視化技術(shù)應(yīng)用

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