思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，在育人過程中發(fā)揮著不可替代的作用。在教學(xué)中，不僅要讓學(xué)生掌握相關(guān)的理論知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神，讓其繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，逐步形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。中職學(xué)校的學(xué)生正處于價(jià)值觀形成的重要階段，在思政課中滲透歷史學(xué)科知識(shí)，對(duì)于學(xué)生了解唯物史觀，理解思政課重要理論有著重要作用。而在歷史教學(xué)過程中滲透思政教育的內(nèi)容同樣非常有必要，不但可以提升學(xué)生對(duì)于歷史學(xué)科知識(shí)的理解，更可以促其形成正確的歷史觀。