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財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類：《薪酬管理—基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)式實(shí)踐教學(xué)》課程思政案例

大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理

薪酬管理

課程思政案例

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發(fā)布日期：2023-12-27

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簡(jiǎn)介：

《薪酬管理》課程提出基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)式實(shí)踐教學(xué)的課程思政融合模式，通過(guò)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中具體的任務(wù)的設(shè)計(jì)，有效的將課程思政理念融入專業(yè)教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)價(jià)值塑造、能力提升、知識(shí)傳授三位一體的目標(biāo)。

適用專業(yè)(11)

高職(3):

大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理工商企業(yè)管理市場(chǎng)營(yíng)銷

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本科(3):

工商管理市場(chǎng)營(yíng)銷財(cái)務(wù)管理

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中職(2):

市場(chǎng)營(yíng)銷工商行政管理事務(wù)

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技工(3):

市場(chǎng)營(yíng)銷工商企業(yè)管理財(cái)務(wù)管理

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適用課程(1)

薪酬管理

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社會(huì)公平正義

人生態(tài)度

愛國(guó)情懷

社會(huì)責(zé)任感

法制意識(shí)

分析問(wèn)題

職業(yè)精神

創(chuàng)造力

創(chuàng)新意識(shí)

家國(guó)情懷

團(tuán)隊(duì)合作

品德修養(yǎng)

社會(huì)主義接班人

公平意識(shí)

社會(huì)主義建設(shè)者

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職業(yè)操守

規(guī)則意識(shí)

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觀察問(wèn)題

社會(huì)公德

創(chuàng)新精神

團(tuán)隊(duì)意識(shí)

擔(dān)當(dāng)意識(shí)

職業(yè)素養(yǎng)

實(shí)事求是

價(jià)值理念

價(jià)值塑造

競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

責(zé)任擔(dān)當(dāng)

敬業(yè)愛崗

時(shí)代精神

集體主義精神

務(wù)實(shí)

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