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通識課:《大學(xué)英語(4)》課程思政案例
大學(xué)英語(4)
課程思政案例

通識課:《大學(xué)英語(4)》課程思政案例

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發(fā)布日期:2023-07-24

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簡介:
《大學(xué)英語(4)》屬于通識教育課,針對非英語專業(yè)的本科二年級學(xué)生開設(shè)。本課程教學(xué)依據(jù)國家教育部頒發(fā)的教學(xué)大綱修訂本中提出的教學(xué)目的和教學(xué)要求實施:培養(yǎng)學(xué)生具有較強的閱讀能力和一定的聽、說、讀、寫、譯的能力,使他們能用英語交流信息,幫助學(xué)生打下扎實的語言基礎(chǔ),掌握良好的語言學(xué)習(xí)方法,提高文化素養(yǎng),以適應(yīng)我院應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目的,適應(yīng)社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的需要。課程聚焦時代發(fā)展、國際文化、中國特色,并增加中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識解讀,通過文化對比剖析幫助學(xué)生深刻理解新時期使命格局,培養(yǎng)思辨能力、增強文化自信。

適用課程(1)

  • 大學(xué)英語(4)
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