自動(dòng)檢測技術(shù)課程是智能機(jī)電技術(shù)專業(yè)核心專業(yè)課之一，其實(shí)現(xiàn)不同參數(shù)的信息檢測需要不同傳感器完成?而傳感器涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域，且傳感器發(fā)展非常快速，對國民生產(chǎn)、生活等方面也非常重要。這門課程對學(xué)生感受國家的發(fā)展、感受中國夢的實(shí)現(xiàn)過程是很好的平臺；另外，課程教師們進(jìn)行課程思政改革的前提是深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟及貫徹習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講活和大會精神，使教師個(gè)人的思政思想得到很大升華。實(shí)施自動(dòng)檢測技術(shù)課程思政教學(xué)改革可讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)擁有愛國情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工匠精神、創(chuàng)新精神，團(tuán)隊(duì)合作能力等，成為國家培養(yǎng)徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才。