自動(dòng)化、農(nóng)業(yè)電氣化、機(jī)械電子工程專業(yè)：《自動(dòng)控制原理》課程融合思政元素教學(xué)探討

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版權(quán)說(shuō)明

發(fā)布日期：2021-08-12

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[摘要] 該文通過(guò)論證旨在說(shuō)明，高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)主渠道在課堂，所以課堂教學(xué)尤為重要。“自動(dòng)控制原理”作為塔里木大學(xué)立項(xiàng)的本科重點(diǎn)課程，結(jié)合全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，積極推進(jìn)課程思政探索，針對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容，選取合適的知識(shí)點(diǎn)，積極踐行課程思政，用好課堂主渠道，堅(jiān)持“知識(shí)傳授”與“價(jià)值引領(lǐng)”并重，挖掘課程的思政教育功能，切實(shí)培養(yǎng)好符合新時(shí)代需求的自動(dòng)控制專業(yè)技術(shù)人才。 [關(guān)鍵詞] 自動(dòng)控制原理；課程；思政；教學(xué)

適用專業(yè)(12)

高職(3):

數(shù)控技術(shù)精密機(jī)械技術(shù)-舊機(jī)械制造及自動(dòng)化

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本科(3):

機(jī)械電子工程自動(dòng)化農(nóng)業(yè)電氣化

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中職(2):

機(jī)械加工技術(shù)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

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技工(4):

數(shù)控加工（數(shù)控車工）數(shù)控加工（數(shù)控銑工）數(shù)控加工（加工中心操作工）工業(yè)機(jī)械自動(dòng)化裝調(diào)

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適用課程(1)

自動(dòng)控制原理

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