人體寄生蟲(chóng)學(xué)是醫(yī)學(xué)生的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。隨著教學(xué)的改革，目前，人體寄生蟲(chóng)學(xué)在大多數(shù)專(zhuān)業(yè)中被列為專(zhuān)業(yè)選修課，所以學(xué)生的重視程度不夠，再加上傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育偏重于專(zhuān)業(yè)知識(shí)傳授，忽視學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、人文素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)，使得學(xué)生對(duì)人文素質(zhì)也很淡化。因此，我們?cè)谌梭w寄生蟲(chóng)學(xué)教學(xué)時(shí)，有的放矢，通過(guò)穿插人文歷史，科研實(shí)例等進(jìn)行思政教育，將思政教育自然融入寄生蟲(chóng)課程教學(xué)，發(fā)揮潤(rùn)物無(wú)聲、春風(fēng)化雨作用，讓學(xué)生從心里認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)人文教育的重要性。我們通過(guò)線上觀看視頻，發(fā)表主題討論，觀點(diǎn)的形式激發(fā)學(xué)生的思政意識(shí)。