臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)：《生物化學(xué)》課程思政案例

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發(fā)布日期：2022-02-16

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簡介：

高校立身之本在于立德樹人。立德樹人的關(guān)鍵在于價值引領(lǐng)、知識探究、能力培養(yǎng)和人格養(yǎng)成。課程思政是將思想道德教育融入課程的一種新的教育形式。習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)，“要用好課堂教學(xué)這個主渠道，思想政治理論課要堅持在改進中加強，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學(xué)生成長發(fā)展需求和期待，其他各門課都要守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)”。在這種新形勢下，針對醫(yī)學(xué)生的專業(yè)課程，如何挖掘思政教育資源，把思政教育貫穿于教學(xué)全過程，從而提升醫(yī)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、學(xué)會珍愛生命、關(guān)愛患者是醫(yī)學(xué)院專業(yè)課教師目前面臨的主要挑戰(zhàn)。

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