運(yùn)動訓(xùn)練：《校園足球理論指導(dǎo)與實(shí)踐--大連青訓(xùn)教父》課程思政案例

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發(fā)布日期：2024-02-19

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簡介：

了解高洪波的人都知道，他是一個善于動腦、善于學(xué)習(xí)的人，這些優(yōu)勢也成為其他同年齡段教練員所缺少的氣質(zhì)。“不管作運(yùn)動員還是作教練，他的特點(diǎn)很突出，就是動腦筋。他的身體素質(zhì)決定了他踢球必須用智取勝。”金志揚(yáng)透露說，“他比較善于學(xué)習(xí)，他自費(fèi)去英國和德國學(xué)習(xí)，這在國內(nèi)教練員來說是不多的。他能接受新事務(wù)，說明他對足球的理解上比老教練更開放些，現(xiàn)在的中國足球需要啟用這些有新理念的教練員。

適用專業(yè)(4)

高職(1):

運(yùn)動訓(xùn)練

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本科(1):

運(yùn)動訓(xùn)練

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中職(1):

運(yùn)動訓(xùn)練

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技工(1):

運(yùn)動訓(xùn)練

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適用課程(1)

校園足球理論指導(dǎo)與實(shí)踐

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