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學(xué)前教育專業(yè)：《〈教育科研方法〉“雙大綱”—調(diào)查研究》課程思政案例
學(xué)前教育
教育科研方法
課程思政案例

學(xué)前教育專業(yè)：《〈教育科研方法〉“雙大綱”—調(diào)查研究》課程思政案例

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發(fā)布日期：2021-07-13

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簡(jiǎn)介：
調(diào)查研究的含義與特點(diǎn)；調(diào)查研究的類型；問卷調(diào)查的操作（問卷調(diào)查的含義和特點(diǎn)、問卷的結(jié)構(gòu)、問卷的編制、問卷的發(fā)放、問卷的回收）；訪談?wù){(diào)查的操作（訪談提綱（或訪談?dòng)?jì)劃）的設(shè)計(jì)、訪談?wù){(diào)查的技巧）。

適用專業(yè)(4)

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    本科(1):

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    中職(1):

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    技工(1):

  • 幼兒教育
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適用課程(1)

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